在高职院校教学体系中,英语是最为重要的学科之一,其对于高职学生日后就业创业有着很大的影响,因此,要想保证每一位高职学生能够对该门课程做到全面掌握,就需要相关教师在实际教学过程中,采用现代化的教学理念和教学方法,这样才能提高高职院校英语教学质量,满足高职学生英语能力发展的需求。本文主要针对高职英语教学中,翻转课堂教学模式的有效运用进行着重的分析,并结合存在的问题提出一些对应的教学意见和建议,以便相关教师参考。
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