基于多模态的小学英语绘本教学研究

作者：周春燕

来源：阅读, 2019, (87): 8-12.

• 多模态
• 英语绘本
• 资源
• 教学方式
• 学习方式

英语绘本作为融知识性和趣味性相结合的多模态文本,成为小学英语阅读教学的有效补充。多模态资源的充分利用、多模态教学方式和学习方式的运用与整合,突破了传统课堂的局限,赋予了学生积极的阅读体验。