<正>众所周知,英语与语文一样都是作为一门语言被引进初中教学课堂,它是我们的第二语言,可见,它在初中教学中的地位也很重要。所以,在接下来的英语教学中,笔者为了能够给让学生更好地掌握这门语言,从听力、口语、阅读、写作等四个方面来进行教学,从而提高英语教学效率。1.从听力出发进行英语教学听是学生是向大脑中吸收信息的途径之一,通过听到的内容,经过大脑的思考再把问题反馈出来,从而形成自己的语言,才能表达出来,因此,听力是英语口语的
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