摘要

"没有备课时的全面考虑与周密设计,哪有课堂上的有效引领与动态生成;没有上课前的胸有成竹,哪有课堂中的游刃有余。"由于体育课堂是一个动态的生成过程,只有课前进行有效预设,体育课堂才能更加精彩。