摘要

阅读在初中英语试卷中占据重要地位,甚至可以说得阅读者得天下。通过练习阅读题目可以促进学生对于英语语言的了解、提升学生英语阅读的解题能力、实现成绩提高的目标。英语阅读试题主要分为细节理解题目、推测词义题目、推理判断题目、归纳总结题目,但是通过调查发现,大部分初中英语的阅读试题设计或多或少都存在弊端,无法有效帮助学生进行科学的阅读训练和技巧学习,因此对英语阅读试题进行设计优化是当前英语教师必须重视的问题之一。