有效课堂开展的障碍及解决方法

作者：吴永玲

来源：课程教育研究, 2018, (26): 55.

• 有效课堂
• 课堂教学
• 障碍
• 解决方法

在小学语文课堂教学中,教师应变革课堂组织的传统形式,来进行新型课堂学习模式的创设,如角色体验学习模式、小组合作式学习模式等,多样化学习模式的开展对于有效课堂的开展具有着积极的促进作用。