摘要

学风建设是学校生存发展的必要条件,也是衡量学校办学水平的重要标志。但目前各高校学风建设现状不容乐观,从社会、学校及学生的高度对造成学风建设现状的原因进行了分析,在此基础上提出了切实可行的改进策略。

  • 单位
    长春工程学院