摘要

数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分,因此提出了培养学生数学思想方法的策略:在知识的形成过程中,渗透数学思想方法;在思维教学时,揭示数学思想方法;在探索问题解决时,深化数学思想方法;在归纳总结知识时,概括数学思想方法。数学思想方法的渗透有助于提高学生的学习效率,有助于构建学生的认知结构,发展学生的数学素养。