新时期，教育教学已经不再是简单的教授知识和技能，已经成为一种多样化的教育实践。新课程标准的实施、课程育人导向的强化、课程内容结构的优化，对教师教育教学提出了新要求。在新课程、新教材、新理念的驱动下，5E教学模式可以更好地实现核心素养的培养、课堂深度的学习及学生心智的发展。在小学英语课堂实践中，阅读教学在其中发挥着重要的作用，构建学科核心素养下的5E阅读教学模式可以充分发挥学生在语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解和多元思维发展等方面的能力。
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