基于瑜伽功能的高职院校瑜伽专业选修课程的教学思考

作者：周苗

来源：体育世界(学术版), 2019, (07): 131.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.07.082

• 高职院校
• 瑜伽
• 功能
• 专业选修课
• 教学

瑜伽是一项古老又新潮的运动,它对身和心都有着较大的影响,教育价值也颇高。本文从瑜伽功能的角度解析瑜伽的教育价值,构建体式分类;从课程定位、教学内容、教学模式、教学方法等方面进行思考,探索适合高职院校瑜伽专业选修课程的教学。

• 单位
  广东科学技术职业学院