随着教育改革的不断推进，名师工作室愈加受到学校的欢迎，尤其在中职教育领域，名师工作室已经成为中职学校优秀师资建设的主要途径。中职教育具有与普通教育所不同的办学特征。基于现阶段的教育改革，如何使名师工作室的建设更具中职学校特色并实现育人目标，是目前亟待解决的重点。以中职学校名师工作室为研究对象，在对其功能进行总结的基础上提出建设建议。
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