摘要

随着教育信息化的逐步推进,现代教育技术与教育教学深度融合,翻转课堂迅速发展。就日语教学而言,日语翻转课堂相关的研究与实践尚处于起步探索阶段。国内大部分高校开设了大学日语或第二外语日语课程,日语语音学习是基础。通过研究翻转课堂模式下的日语语音教学,充分利用翻转课堂的优势改革日语语音教学模式,促进高校外语教学的高质量发展。

  • 单位
    郑州科技学院