高中新课程改革强调课程教学铸魂育人，发展英语学科核心素养是凸显英语学科育人价值的重要措施。高中英语教学与课程思政融合的教学模式是落实英语学科核心素养的重要路径之一。本文通过分析高中英语教学与课程思政深度融合的意义，探究促进高中英语教学与课程思政协调发展的实践策略，坚持学思结合、学用结合、学创结合，引导学生运用所学解决真实问题，形成正确的态度和价值判断，落实英语课程立德树人的根本任务。
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