摘要

<正>发端于唐宋,盛行于明清,流传至今的"批注"是深含中华民族文化意蕴的传统阅读方式,它以唤醒读者的个体主体性为旨归,讲求解读的主动性和创造性,注重阅读的差异性、审美性和批判性;它不仅是一种真正意义上的阅读方式,还是一种"我注六经"的阅读境界,更是一种人人必备的阅读习惯和阅读能力。所谓批注,是指读者在阅读过程中,把自己的所