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摘要
互联网是在信息技术的发展下形成的虚拟环境，随着互联网应用的广泛，互联网的作用也十分明显。互联网服务平台的构建，是公共资源共享与服务的新模式。其中互联网服务平台在高校人才培养领域的应用也有很大优势。互联网平台与高校课程的融合，也成为高校开展课程教学及人才培养的有效手段。文章阐述互联网教学服务平台的含义和特点，提出高校开展互联网平台教学的重要性，分析互联网平台与高校课程开展的方法和模式，对高校课程的互联网改革和建设，提供相应的理论参考。
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单位山东华宇工学院
