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摘要
互联网信息交互技术、大数据及云计算技术的迅猛发展,为英语专业课程教学的改革提供机遇,以慕课(MOOC)、微课、翻转课堂等网络平台为载体的在线课程,开始逐渐取代传统灌输讲授、理论知识传达的教学模式。本文围绕英语阅读课程教学,展开英语阅读网络在线教学、线下课堂讲解的混合式教学整合,对原有英语教材阅读理论知识、实践案例内容进行革新,创设交互式混合教学情境、教学内容、教学方式,加强师生之间的实时互动交流、疑难问题解决,进而有效提升英语阅读课程教学效率和教育质量。
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单位黄淮学院
