摘要

<正>处于从小学到高中之间的过渡阶段,初中生少了些小学生的稚嫩,多了些沉稳与成熟,但与高中生相比,对于生活的感悟还是略微欠缺,自觉性与自控性还是需要教师的引导。国际化发展的加快,英语作为国家交往的枢纽发挥着巨大的作用,英语教学也是越来越受重视。新课改教学理念明确提出培养学生的综合素质能力,自主学习能力的培养在学生以后的发展中有着很大的作用,决定着学生能否尽快顺应时代的发展与符合社会对人才的需求。因此,如何培养初中英语学生自主学习能力是现下教师探讨的热点话题。