篮球是一项集体对抗项目,篮球意识的培养需要在长期的训练和比赛中积累获得,中小学阶段是最佳的培养时期。本文运用文献资料、调查、专家访谈等研究方法对中小学生篮球运动员意识的构成、存在的问题、培养方法以及应注意的问题进行研究,旨在为中小学生篮球意识的提高提供理论帮助,进而促进我国中小学生篮球运动的发展。