药理学教学中融入医患沟通能力培养的探索和体会

作者:许焕丽; 肇玉明; 范征; 金增亮; 白露*
来源:继续医学教育, 2021, 35(12): 87-89.
DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2021.12.034

摘要

良好的医患沟通能力是医学生成为一名合格医师的必备条件。医学生沟通能力的培养是现代医学发展模式的要求,也是构建和谐医患关系的基础。药理学是一门综合学科,其学科特点为在药理学教学过程中融入医患沟通培养提供了契机。文章分析了药理学教学中融入医患沟通能力培养的必要性与可行性,并重点阐述了在药理学总论、各论及实验教学中渗透医患沟通能力培养的探索和体会。

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