案例教学法在法学教学中的应用浅论

作者：余保才

来源：法制与社会, 2019, (21): 196-197.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.07.330

• 案例教学法
• 法学教学
• 原则
• 应用

案例教学法在培养学生的综合素质、改变枯燥的教学氛围、提高学生的表达能力等方面具有重要的作用。本文认为在法学教学中运用案例教学法,应遵循知行合一、教师主导、学生主体、适当适度等原则,综合采用案例设疑、案例讨论、案例比较、模拟法庭等方法,充分提高法律教学的成效。

• 单位
  广州华立科技职业学院