初中化学“问题衍生教学法”的思考与尝试

作者：刘婷

来源：课程教育研究, 2018, (02): 141-142.

• 问题衍生教学法
• 初中化学
• 应用对策
• 教学效率

在新课改背景下,青岛市顺应社会需求和课改方向,依据化学教学实际,组织了长期而系统的教学研讨活动,提出了"问题衍生教学法"这一新的教学理念。

• 单位
  鲁东大学