本土资源对幼儿园主题课程的有效支持

作者：詹蕾

来源：Sichuan Education, 2022, Z2: 79-80.

• 学前教育
• 本土资源
• 主题课程

幼儿园应倡导生活化课程理念，重视本土资源对儿童的积极影响，并充分运用自然资源、文化资源、家长资源、社区资源形成和谐的教育生态场，共同影响儿童的发展。为此，幼儿园要整合本土资源的主题课程，关注课程运行的真实状态，优化课程的学习环境，支持幼儿的有效学习。