摘要

<正>幼儿园课程建设的重点之一就是资源的开发与利用,随着幼儿园课程建设的不断深入,教师开发利用资源的课程意识越来越浓。中国传统节日是中华民族五千年文明传承的重要载体,通过传统节日的开发与利用,可以帮助幼儿了解中国历史文化、风俗习惯和礼仪规范;认知自然节律,发展生活技能;培养社会情感,激发爱国热情。转变观念,突破思维定式传统节日资源开发与利用教师首先要树立正确的儿童观、教育观和课程观,更多地关注如何引导儿童在传统节日探索过程中,获得经验的发展与能力的提升。