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摘要
随着时代的更新递进以及市场经济的飞速发展,随之出现了新经济、新产业、新技术的发展模式,数字商业环境以及共享经济时代的来临,对应用型本科院校的商科人才培养模式带来了更多挑战。针对于此,本文研究了数字商业环境下的云财务共享人才培养的发展趋势、构建框架以及专业要求,并提出了关于共享人才培养模式的相关建议和措施,以便能够从创新队伍建设、社会实践培训以及课程设置等等方面来提升人才培养的实效性,推动财务领域的深化发展。
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单位中国矿业大学银川学院
