在高中历史教学中培养家国情怀

作者:王水源
来源:教育实践与研究(A), 2022, (01): 58-61.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2022.01.001

摘要

高中历史教学的目的,是培养学生用历史唯物主义的观点分析和认识国情,读懂家国情怀的本质内涵,落实立德树人这一根本任务。基于此,培养学生家国情怀核心素养应通过转变教学思路、创设教学情境、开拓国际视野等路径,不断提升家国情怀的渗透力、教育力和影响力,让学生把爱国主义之根、家国情怀之魂深植于自己的血脉之中。

全文