新课改下如何提高中学思想品德教学的有效性

作者：翁贞飞

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (03): 73.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.03.079

• 新课改
• 中学
• 思想品德教学
• 有效性

当前,随着我国新课程教育改革工作的发展,新课改下如何提高中学思想品德教学的有效性探究,逐渐成为中学思想品德教学中的重要探究内容。在日常教学中,有效教学也成为教师面对的主要问题。结合实际教学情况,教师应针对学生的具体学习情况,积极探究有效的教学方案,进而提高学生的学习效率。