摘要

文章通过了解太原市爱国主义教育基地的基本情况,调研了太原市高职学生参观爱国主义教育基地的情况,到爱国主义教育基地志愿服务的现状及高职院校与爱国主义教育基地共建共享的现状,从三个方面提出提高发挥爱国主义教育基地功能的建议:一是促进爱国主义教育基地多媒体转化,组织爱国主义教育活动进校园,通过提升基地软实力等多种途径占据高职学生爱国主义教育阵地;二是将爱国主义教育基地引进高职院校课堂,通过校外实践,整合基地资源,提升爱国主义教育实效;三是尝试校馆共建新模式,实现爱国主义教育资源共建共享。

  • 单位
    太原城市职业技术学院

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