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摘要
本文对大学语文课程的思政教育作用进行探讨，分析在大学语文课程教学中融入思政教育的问题，并提出教学优化策略：从语言建构与应用着手，培养学生的爱国思想与情感；从提升人文情怀入手，给予学生优秀传统文化熏陶；从审美鉴赏入手，培养学生的文化审美能力；从文化传承入手，帮助学生树立正确的价值观。
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本文对大学语文课程的思政教育作用进行探讨，分析在大学语文课程教学中融入思政教育的问题，并提出教学优化策略：从语言建构与应用着手，培养学生的爱国思想与情感；从提升人文情怀入手，给予学生优秀传统文化熏陶；从审美鉴赏入手，培养学生的文化审美能力；从文化传承入手，帮助学生树立正确的价值观。
