“爱”润心田 “智”出成效

作者：付玉霞

来源：山东教育, 2023, (25): 39-40.

<正>真爱可沁润万物，让学生蓬勃向上，时时充满向上的能量；智慧能创造奇迹，使工作柳暗花明，处处拥有力量的源泉。25年的班主任工作实践中，我深深体会到，要做好班级管理工作，需要我们用个人魅力感染学生，用满腔热情温暖学生，用轻言细语抚慰学生……而这些都源于自身所散发出来的“大爱”与“智慧”。因此，班主任只有在工作中用爱心和智慧双渠道并进，才能使班级管理朝着预定的方向和目标发展。一、大胆放手，让学生成为主人如何充分发挥孩子们的主观能动性，