<正>在小学英语教学阶段,采取自然拼读法教学策略,逐渐培养学生的英语基础素养,夯实英语学习基础功底。英语单词是由不同的字母组合而成,字母的不同组合具有特定发音,依据单词的字母组合进行发音拼读,进而以记忆掌握相关英语内容。在自然发音拼读学习下,学生的记忆效果增强、学习效率提高。一、小学英语教学现状分析1.死记硬背。在英语教学引导时,教师仅开展有限拼读教学,如教师领读学生复读,而后续的学习主要依靠学生死记硬背。虽然通过死记硬背可以短时间内记忆相关知识,但随着英语学习内容的不断增多,落后
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