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国际学生的教学管理策略分析
作者:徐小冬
来源:
电子技术
, 2020, 49(11): 118-119.
国际生
教学管理
教育实践
趋同化
摘要
以杭州师范大学医学部护理国际生为例,分析来华学习的国际生特点,提出管理思路,从而更好地开展国际生教学和培养国际化的医学人才提供案例。
单位
杭州师范大学
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