摘要

<正>课外阅读是学生丰富知识、拓宽视野的重要渠道,更是形成语言能力和人文素养的有效途径。然而,受到多种因素的影响,不少学生对课外阅读缺乏积极性,不能长期坚持,导致课外阅读流于形式,无法发挥应有的价值。只有将阅读动力激发出来,学生才能一方面增强阅读主动性,一方面在持续阅读中提升综合能力,从阅读中获得更多知识和技能,还能通过书籍领略更多不一样的思想、文化、观念,拓展视野,深度发展核心素养。