摘要

新媒体作为向用户提供信息和娱乐的一种新型媒体形态,具有高效的信息传播与更新速度,信息庞杂,信息量呈爆发式增长。中学生正处于心理状态特殊时期,通过有针对性的媒介素养教育来发展青少年健全的媒介观念是当务之急,课程研究也成为刻不容缓的事情。