<正>随着教育的发展,教学理念、教学方法、教学模式都亟待改变,而在这一需求下,学生的学习兴趣成为一大突破点,因此,针对以兴趣为导向的中学教学策略相继被教师们研究,毕竟学生的学习兴趣与教学活动的开展密不可分,更是与师生相互作用息息相关。中学数学作为中学阶段的主要学科,一直以来都受到大力关注。而社会发展所带来的高节奏显然是传统的教育已无法适应的,为此,更新教育观念是根本、改变教学方法是必然,而在这一过程中,显然抓住学生的
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