中学语文整本书阅读教学研究——以《红楼梦》为例

作者：欧阳焕青; 张淑强

来源：求知导刊, 2021, (34): 64-65.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.34.032

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整本书阅读强调阅读的完整性,对学生养成良好的阅读习惯有很大帮助,同时能提高学生的语言能力,有助于学生语文核心素养的提升。经典作品《红楼梦》是语文阅读书目之一,在实际教学中,为了指引学生有深度、完整系统地完成对《红楼梦》的阅读,教师必须灵活应用各种方式对学生的阅读活动进行指导。