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摘要
体育教学可以直接决定学生的身体素质,对于学生强健的体魄和良好的心理建设有着一定帮助。但是由于以往应试教育的教学理念以及教学模式导致高校对于体育课程重视度偏低,缺乏合理科学的教学内容,例如拓展训练教学的缺失,而在先进的体育教学理念中,拓展训练在高校体育教学中有着非常高的应用价值,它不仅可以提高学生的身体素质以及心理素质,还能使学生在其他项目运动中保持良好的运动状态。而拓展训练的缺失,就说明高校体育教学的教学质量存在一定的问题,教师和相关领导需要及时地做出调整和改善。而有效的拓展训练不仅能使我国高校体育教学呈现多样化、趣味化,更能帮助学生积极主动地参与到体育教学中,全面推进我国高校体育的教学发展,对我国体育运动教育的发展也有着一定影响,但是根据当前所查询的资料显示,很多高校并没有使用拓展训练来进行体育教学,因此为了能够更好地帮助拓展训练融入到高校体育教学中,教师和相关部门领导就要及时发现问题,分析原因,解决问题,为实施拓展训练提供结实的基础。
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单位镇江市高等专科学校
