<正>将每一条不需要存在的边界打破,让人人都成为学校的管理者。1998年,澳大利亚学者斯图亚特·坎宁安等人在其所编著的《新媒体与无边界教育:评全球媒体网络和高等教育相结合》一书中,首次涉及"无边界教育",即指跨越常规时间和地域界线所提供的教育。这个新颖、超前的提法,与我在教育实践中的一些做法不谋而合,引起我的关注。2013年,
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