让核心素养在高中体育教学中落地生根的策略

作者：谢丽云

来源：当代体育科技, 2019, 9(19): 155-156.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.19.155

• 核心素养
• 高中体育
• 重要性
• 策略

素质教育要求从每位学生的实际情况出发,采取适当的教育教学手段和方式促进学生的全面发展,不同于传统教育模式中语文、数学、英语等学科一直处于备受关注的地位,体育等学科却被视为休闲娱乐或是可有可无的存在。在素质教育的要求下,体育学科的重要性逐步上升,加之当前全民运动的热潮,体育学科在高中教育中扮演的角色愈发重要,因而,在高中体育课堂中着力促进学生核心素养的培养也开始为教育教学所重视。本文正是在充分认识到这一情况的基础上,从培养高中体育核心素养的重要性入手,提出切实可行的相关策略,以期对高中体育教师在这一方面的教育教学有所助益。