儿科临床实践试卷分析及教学策略反思

作者：潘凤琪; 徐浩^*; 刘丹; 国琴; 刘畅; 姚得龙

来源：中国现代医药杂志, 2020, 22(02): 86-88.

<正>试卷不仅有助于评估学生的学习效果,同时也是测评教师教学质量的主要方式。试卷分析在试卷质量测评中具有重要意义,它可以清楚地表明学生的回答状况及对特定知识点的掌握情况,这对学生的查缺补漏起到重要作用。同时,通过试卷分析,教师也可以掌握学生的学习情况,以便及时对教学方法进行调整[1]。为进行此次研究,对沈阳医学院临床医学专业五年制学生儿科实践技能考试试卷进行分析,现报道如下。

• 单位
  沈阳医学院附属中心医院