正面管教理念在高职日语课中的运用

作者：陈茜

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(03): 160-174.

• 正面管教
• 高职
• 日语课

正面管教理念日益为大众所接受,在教育教学过程中被广泛使用,它有别于传统管教方式,摒弃奖励和惩罚,强调尊重、平等,追求坚定与和善并行的坚持到底。本文结合高职学生的特点,介绍在高职日语课中运用正面管教理念的尝试情况,包括使用到位所产生的积极效应和使用不到位所形成的消极方面。