借助有效教学手段 培育英语思维品质

作者：陆秀凤

来源：成才之路, 2021, (02): 81-82.

• 初中英语
• 教学手段
• 思维品质
• 核心素养

在英语教学中,教师要以培养学生核心素养为目标,既要重视学生语言技能的培养,也要注重优化教学过程,培育学生的英语思维品质。文章探讨借助有效教学手段,培育学生英语思维品质的策略:注重学生创造性思维的培养,注重学生思维灵活性、深刻性,注重拓展学生的英语思维。