浅谈大学英语教学课堂导入方法

作者：陈静

来源：新经济, 2014, (23): 125.

• 大学英语
• 课堂导入
• 原则
• 方法

导入是大学英语课堂教学的一个重要环节,是上好一堂课的关键。本文总结英语教学的理论研究与实践经验,在概述课堂导入的作用、原则和内容的基础之上,提出了提问式、讨论式、视频资料、悬念导式和比较式五种导入方法。

• 单位
  西南科技大学城市学院