微课资源在物理课堂中的运用探索

作者：邢国林

来源：成才之路, 2019, (10): 85.

• 初中物理
• 微课教学
• 教学策略
• 知识点
• 实验操作

微课具有趣味性、形象性、灵活性等特点。在物理教学中应用微课可以激发学生的学习兴趣,帮助学生突破学习瓶颈。运用微课资源可采取以下策略:直观讲解难点知识,利用微课掌握实验操作过程,结合微课进行习题讲解,利用微课助力小组合作学习。