随着时代的快速发展,我们国家的经济和国际地位也在不断提升,许多工作领域逐渐向国际化发展。而英语作为各个国家广泛使用的一门语言,在我国现阶段的小学课程教学中占有相当高的地位。在小学英语课堂中,单词教学所占比重较大,单一、乏味的教学模式会导致学生学习兴趣低、学习效率低等问题出现。为了改变这种教学现状,教师需要改变现有的教学模式,通过情趣教育提高学生的学习积极性。本文主要分析了情趣教育在小学英语教学中的重要应用意义,并提出了具体的教学策略。