健康教育在四肢长骨骨折护理中的应用效果研究

作者：吴静

来源：临床研究, 2019, 27(08): 174-175.

• 四肢长骨骨折
• 健康教育
• 应用效果

目的研究健康教育在四肢长骨骨折患者护理中的应用效果。方法选取荥阳市人民医院2015年6月-2018年1月期间收治的四肢长骨骨折患者100例,随机分为对照组和试验组,每组各50例。治疗过程中给予对照组常规护理措施,试验组在常规护理基础上对患者进行健康教育。比较两组干预前后不良情绪评分、疼痛评分、治疗依从性,并比较两组的护理满意度。结果干预前两组患者不良情绪和疼痛评分组间差异不显著(P> 0.05),干预后两组评分与干预前相比均得到显著改善(P <0.05),且试验组干预后评分优于对照组,组间比较差异显著(t=2.843 3、4.393 7、7.267 1,P=0.010 8、0.000 4、0.000 0)。干预后试验组治疗依从性为98.00%,高于对照组的76.00%,两组比较差异显著(χ2=10.698 5,P=0.001 0)。试验组的护理满意度(96.00%)高于对照组(70.00%),组间差异显著(χ2=11.9773,P=0.000 5)。结论健康教育应用于四肢长骨骨折护理中能有效提升患者的治疗依从性,改善其不良情绪,降低患者的疼痛程度,具有较高临床价值。

• 单位
  荥阳市人民医院