新课程下小学数学概念教学的有效策略

作者：杨枫

来源：数学大世界(中旬), 2021, (03): 35-36.

• 小学数学
• 概念教学
• 教学策略

概念教学是小学数学教学的重要组成内容,是学生深入理解数学知识、促进数学综合素质发展的重要基础,创新概念教学模式研讨的教育意义非常突出。本文立足于新课程背景,就如何有效开展小学数学概念教学进行了重点探讨,希望可以夯实学生的数学基础。