新课改的推进,高中教师在数学教学上也随之做出了相应改变,打破了传统的数学教学模式,并将传统的数学教学模式逐渐转变成一种适应时代发展的新的教学方法。教师不断地创新教学方法,多角度地去培养学生的数学思维能力,以此提高学生的成绩。因此,本文从高中数学教学方法出发,研究教师教学方法中存在的不足之处,提出高中数学教学的创新方法,让学生能够把学习高中数学是为了什么领悟得更透彻,从而提高数学教学的有效性。