高中信息技术教学如何凸显学生的主体性

作者：王东旭

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, S2: 231.

• 高中信息技术
• 主体性
• 教学

高中信息技术的教学主要是一门技术性非常强的学科,教师培养学生的自主学习能够让学生在课余的时间进行独自的操作和运用信息技术的相关知识。但是,如何针对学生的学习情况提高学生学习的主体性,提高课堂的教学效率,需要教师在课堂上根据学习的具体内容和学生的学习情况,为学生制定相应的教学方法,凸显学生的主体性。