小学数学课堂中的情景教学

作者：杨秀萍

来源：新课程, 2021, (46): 207.

• 小学数学
• 多元化
• 情景教学

情景教学是小学阶段教学中经常运用且具有较强教学效果的创新型教学方式。在新课标的发展与引导作用下,小学数学教学更加注重以创新、科学、高效的教学手段对学生开展教学活动,在强化学生数学学习效果的同时,活跃课堂氛围,使学生在积极愉快的学习氛围中学习知识。通过"利用多元化情景教学,丰富情景教学形式;情景教学中强调学生主体;多角度设计教学目标,提升情景教学效果"三个探究方向,对小学数学课堂中的情景教学措施进行分析。