高中历史教学的美育渗透策略

作者：袁国成

来源：当代家庭教育, 2019, (03): 79.

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美育对促进学生的全面发展具有重要的意义,所以美育应当渗透于各个学科教学中。在高中历史教学中,美育应当贯穿于整个课程,渗透于每节课堂教学之中。因此教师要对历史教材不断地进行探索和拓展,发现其中的美育素材;通过言传身教,营造美的环境;运用各种渠道和办法加强学生美育教育,从而促进学生全面发展。